October 8th, 2016

плач

А туда ли идет медицина?. Обсуждение на LiveInternet






Забастовка врачей продолжается. Уже есть первые результаты – смертность среди больных снизилась на 30%...
В стране продолжается забастовка врачей. Есть уже -первые результаты смертность снизилась на 20%
Это не анекдот и не шутка.


Насколько смертоносна медицина, становится очевидным, когда происходят забастовки врачей.
Когда в 1976 году в столице Колумбии, Боготе, все врачи, за исключением врачей скорой помощи, исчезли со своих рабочих мест на 52 дня, уровень смертности упал на 35 процентов. Представитель Национальной ассоциации похоронных бюро заявил: «Это может быть совпадением, но это факт».

В округе Лос-Анджелес произошло падение уровня смертности на 18 процентов, когда в 1976 году врачи вышли на забастовку против повышения стоимости страховки на случай врачебной ошибки. Было проведено на 60% меньше операций и, вот парадокс, в большинстве случаев необходимость в операциях отпала «сама собой»!

Увы, во всех зарегистрированных случаях по окончанию забастовки смертность моментально поднимается до своего обычного уровня.

Оздоровительный эффект забастовок эскулапов наталкивает на еретическую мысль, что наша собственная продолжительность жизни и собственное здоровье находится только в наших собственных руках.

Вот что, оказывается, происходит: когда больных лечат, то на самом деле их калечат. Не всех, конечно, но многих. То есть, существует такое медицинское явление, как ятрогения (от греч. iatros – врач, genea – рождение) – ухудшение здоровья пациентов в результате действия врачей.

«В 2001 году в США ятрогенные факторы (фатальные реакции на лекарства, ошибки врачей, необоснованные хирургические вмешательства) явились причиной смерти 783 936 человек. Таким образом, наиболее опасной болезнью в Соединенных Штатах в настоящее время является сама медицинская система. Для сравнения, в том же 2001 году от сердечно-сосудистых заболеваний умерли 699 697 человек, от рака – 553 251».



Collapse )
я

Урок, который стоит выучить каждому





1967 году Рон Джонс преподавал историю в средней школе Эллвуда Кабберле в Пало-Альто, Калифорния. Во время изучения Второй мировой войны, один из школьников спросил Джонса, как рядовые жители Германии могли притворяться, что ничего не знают о концентрационных лагерях и массовом истреблении людей в их стране. Так как класс опережал учебную программу, Джонс решил выделить одну неделю для посвящённого этому вопросу эксперимента.

В понедельник он прочел детям лекцию о силе дисциплины. О том, что чувствует спортсмен, который усердно и регулярно тренировался, чтобы добиться успеха в каком-нибудь виде спорта. О том, как много работает балерина или художник, чтобы сделать совершенным каждое движение. О терпении ученого, увлеченного поиском научной идеи. Джонс велел школьникам сесть в положение «смирно», так как оно лучше способствует учёбе. Затем он приказал учащимся несколько раз встать и сесть в новое положение, потом также неоднократно велел выйти из аудитории и бесшумно зайти и занять свои места. Школьникам «игра» понравилась и они охотно выполняли указания. Джонс велел учащимся отвечать на вопросы чётко и живо, и они с интересом повиновались, даже обычно пассивные ученики.

Во вторник, учитель вошел в класс и обнаружил, что все молча сидят в положении «смирно». Некоторые из учеников улыбались. Но большинство смотрели прямо перед собой с искренним сосредоточенным выражением, мышцы шеи напряжены, никаких признаков улыбок, мыслей и даже вопросов. Джонс объяснил классу силу общности. Он велел учащимся хором скандировать: «Сила в дисциплине, сила в общности». Ученики действовали с явным воодушевлением, видя силу своей группы. В конце урока Джонс показал учащимся приветствие, которое те должны были использовать при встрече друг с другом — поднятую изогнутую правую руку к плечу — и назвал этот жест салютом Третьей Волны. В следующие дни ученики регулярно приветствовали друг друга этим жестом.

Collapse )
я

И как один умрём в борьбе за ЭТО!




Присказка.
В фильме Соловьёва "Чёрная роза эмблема печали, красная роза эмблема любви" Абдулов рассказывает анекдот: Приходит мужик в ЦК и спрашивает: - Где ЭТО? Ему: - Что ЭТО? Он и говорит: - Вот в песне поётся: И как один умрём в борьбе за ЭТО...Где ЭТО?

А теперь не сказка, а быль:

Папа работал заместителем директора крупного оборонного завода. И был коммунистом со стажем и до мозга костей.
Правда, в годы Войны он не ушел на фронт, а переехал глубоко в тыл вместе с заводом, эвакуированным из Ленинграда, - наверно, был очень нужен.

Сын - нормальный парнишка: школа – серебряная медаль, в институте – хорошо и отлично, диплом защищён на отлично, однако закавыка все же получилась...
При среднем балле 4.4 ему был выдан красный диплом, что вызвало скривление губ у сокурсников, вопросительно-понимающе делавшим округленные глаза и цедящие плевки сквозь зубы:
- Ну, ясно, папа ведь…
Карьера Сына на заводе пошла бойко и ходко, особенно по комсомольской части.
Третий, потом второй, потом первый секретарь комитета комсомола, приравненного к статусу райкома, так как число комсомольцев превышало пять тысяч человек.
Средний рост и невыразительная внешность с лихвой компенсировались энергией, властными манерами – копия папа! – и ораторскими способностями.

- Смотри, - говаривал он, - как я экспромтом выдал на гора этот трёп на комсомольской конференции! А ведь вышел на трибуну с пустой башкой, хехе!

Нет, правда, нормальным парнем он был, чего уж там. И по девкам хорошо ходили вместе, и мастера спорта по стрельбе он честно заработал.
Нет, что да – так да!

Flag Counter

Collapse )