June 7th, 2017

я

А вот здесь на денежку...



Это я снова об играх.
Но сегодня хочу сказать пару слов об азартных, поскольку они иногда чреваты, так сказать...
Вообще-то игры, как таковые, являются не чем иным, как формой альтернативного мышления и полезны для расслабления, отдыха от напряжённой работы, даже для некоторой релаксации, но это только до того момента, когда не ситуация верховодит человеком, а он её контролирует.
Мне приходилось видеть, как вроде бы адекватный парень, ставший азартным игроком, приходил домой буквально в исподнем, просаживая денежку в карты, биллиард и даже одежду в давние времена, ещё до появления интернета с его онлайн играми. Я об этом рассказывал здесь в ЖЖ.
А уж с появлением игровых автоматов, что в реале, что в онлайне у некоторых моих знакомых появилась ну просто маниакальная страсть к ним.

Почему я здесь и сейчас пишу об этом?
Мне искренне жаль тех, кто будучи когда-то адекватным, превращается в поверженное пагубными страстями существо.
Посему хочу предупредить слишком азартных игроков: Эй, поосторожнее на поворотах!
Не доходите до маразма!
Играй, играй, а разум не теряй, как говорится.
Вот. Сказал, что хотел. А теперь ближе к телу, как говорил Мопассан...
Нашёл сайт http://avtomat-na-dengi.com/
Смотрю, игра на интерес. То есть, на деньги.
Читаю.
Речь идёт о том, что геймеры, то есть, игроки здесь играют в надежде на всплеск значительной порции адреналина, и не против получить взамен неплохой выигрыш. А что? В принципе ничего криминального. Эмоциональная разрядка, перезагрузка нейронов в мозгу, отдых после тяжёлого трудового дня с переключением вида деятельности. То, что доктор прописал, как говорится.
Пошли дальше.
Здесь можно реально выиграть и получить реальные деньги. Нормально. Ставки определяются самим геймером, исходя из банк-ролла. Годится. Минимальная ставки не превышает $ 0,01. Подходит. В онлайн казино полно эмуляторов с приличными выигрышами и дополнительными бонусными раундами и другими опциями.
Читаем дальше.
Есть различные рекомендации новичкам, в частности, предлагается изучить опыт профессиональных геймеров и их предпочтения, просмотрев статистику выигрышей, а не перебирать многочисленные сюжетные линии.
Интересно узнать и то, что прибыль казино составляет где-то 2‒4% от суммы сделанных ставок, а остальное идёт на выплаты пользователей слотов. Не знал я этого. Круто!
И вот ещё интересное.
На результат игры влияет только работа ГСЧ, то есть, генератора случайных чисел, о котором я вам уже рассказывал в предыдущих частях этого сериала об онлайн казино, а выдумываемые нами стратегии и тактики игры почти и не влияют.
Хотя некоторые профессионалы видят возможность крупно выиграть, если принимать участие в бонусных раундах, потому что в них нет необходимости в дополнительных ставках. Надо учесть их мнение, видимо.
Лучше, конечно, начинать всё же с минимальных ставок, а потом их увеличивать в процессе игры.
Хотя каждый выбирает свой, непохожий на других, ход ведения игры, так что советы тут практически не помогают.
Короче, играй, не теряя разум - вот мой совет.
А вы уж сами выбирайте, играть или не играть. Или вообще лучше не подходить к этому виду развлечения, а пить пивко на лежанке в обнимку с телевизором. Как миллионы граждан, и не слыхавших про какой-то там интернет с его заморочками типа онлайн игр.

Спасибо за внимание.
трубочка

Учись говорить, да не заговариваться!



Всем хочется украсить свою речь красивыми оборотами. Вот только очень часто из-за моды на определённые слова и выражения многие забывают заглянуть в толковый словарь. И выглядят немного нелепо. Особенно когда говорят, что кто-то седьмой раз за неделю закрыл гештальт или над кем-то довлеет шеф.



Правильно: нелицеприятный — беспристрастный, справедливый

В попытках разнообразить словарный запас многие начинают употреблять книжные слова. Правда, не всегда по делу. Так произошло с прилагательным «нелицеприятный», которое часто (постоянно) путают со словом «неприятный». Когда кто о ком-то «нелицеприятно» отзывается, то не стоит сразу хмурить брови и спешить выяснять отношения. На самом деле этот кто-то говорит объективно и непредвзято, даже если эта правда не очень приятная.

Раньше даже было такое слово «лицеприятие», которое означает заинтересованность или предубеждение к кому или чему-либо. Спорить не будем: прилагательное «нелицеприятный» и «неприятный» похожи, и вполне возможно через несколько лет лингвисты соберут заседание и дружно решат, что можно изменить значение. Но пока в любом случае корректно говорить нелицеприятная критика (в значении «непредвзятое мнение»), а вот событие нелицеприятным уже быть не может.


Правильно: одиозный — неприятный, противный

«Какой одиозный и харизматичный актёр/политик/бизнесмен» — чем не комплимент. Тем более если быть уверенным, что «одиозный» происходит от слова «оды». Как бы не так! Актёр, политик и бизнесмен наверняка бы напряглись, узнав, что от «оды» произошло слово «одический», а вот «одиозный» от латинского слова odiosus, которое означает «противный», «очень неприятный». Для комплимента, кажется, не очень годится.


Правильно: амбициозный — самолюбивый, надменный

С «амбициозным» примерно такая же история, как и с «одиозным». Из самых добрых побуждений хотят сказать о ком-то хорошо, но получается не очень. Если человек «амбициозный» — это не значит, что он целеустремлённый и решительный. Скорее он высокомерный», полный амбиций, а амбиции в словаре — это обостренное самолюбие, тщеславие и претензии. Поэтому если вдруг кто-то говорит «амбициозный проект», «амбициозные задачи» вряд ли он имеет в виду то, что сказал. Хотя, конечно, цели и задачи бывают разные.


Правильно: конгениальный — близкий по духу

И разберёмся с ещё одним запутанным прилагательным. Ввёл всех в заблуждение великий комбинатор Остап Бендер со своим восклицанием «Конгениально». Прямо как Карлсон с плюшками. Потому многие уверены, что конгениальность — это высшая степень гениальности. Но, увы, приставка «кон-» даже близко не напоминает по значению «сверх-» или подобное. С латыни приставка con- (cum) переводится как «вместе», а genius — «дух». Выходит, что конгениальный — это близкий по духу и образу мыслей человек. И никаких выдающихся способностей.

Collapse )
чаво-чаво?

Настоящий интеллигент!




Настоящий интеллигент никогда не скажет: "Как была дура дурой, так ею и осталась",

он скажет: "Время над ней не властно".

Настоящий интеллигент никогда не скажет: "Иди нахрен",

он скажет: "Я отсылаю вас к первоисточникам."


Настоящий интеллигент никогда не скажет "Ушел - и хрен с ним".

Он скажет: "Ушел, сохранив достоинство".

Настоящий интеллигент никогда не скажет: "… твою мать!",

он скажет: "Я вам в отцы гожусь."


Настоящий интеллигент никогда не скажет: "Засунь себе своё мнение в задницу!"

Он скажет: "Облачайте свои суждения в более мягкие формы!"


Настоящий интеллигент никогда не пошлёт женщину. Он пожелает ей насыщенной личной жизни.


Настоящий интеллигент никогда не назовет другого идиотом, он скажет:

"У него гуманитарный склад ума".

Настоящий интеллигент - человек, много думающий о том, что его совершенно не касается.

Давайте станем настоящими интеллигентами!

я

Стресс по заказу - 1.




– Далеко не каждый может выдержать мощную стрессовую нагрузку на мозг.
– К чему это ты, Старик?
– А вот к чему.

Люди в большинстве своём безмозглы.
То есть, народ, в основном, дуболомный, туповатый или вовсе тупой, с манной кашей вместо мозга.
Очень большой процент населения вообще соответствует анекдотическому определению головы, как кости! Кость – чего там может болеть? Не верите? Граждане! Это медицинский факт. И не спорьте со мной!

– Мы и не спорим, Старый. Ты чего так завёлся? – Друг внимательно посмотрел на нашего приятеля и подлил ему в рюмку.
– Во-первых, я не завёлся. Я спокоен, как Кадаффи с Саддамом сейчас. Во-вторых, вспомнилось кое-что.
– Во! Это другое дело. Давай! Мы слушаем, затаив в зобу дыхалку. Я прав, Дока?
– Товарисч. Об чём лай? Даём Старому слово?

Flag Counter

Collapse )
я

Люди станут образовывать сами себя, реально осознавая, какие именно знания им нужны.





Митио Каку: "Учёба не будет базироваться на запоминании, дипломы исчезнут за ненадобностью. Самое главное – вовремя сориентироваться и переключиться".

Митио Каку - американский физик японского происхождения, активный популяризатор науки.
Он профессор теоретической физики в нью-йоркском Сити-колледже, преподаватель с мировым именем.
Автор нескольких книг-бестселлеров (многие переведены на русский язык, в т.ч. "Введение в теорию суперструн", "Физика невозможного", "Физика будущего").
Ведущий циклов передач на BBC и Discovery.
Недавно он дал интервью, в котором рассказал, каким он видит образование ближайшего будущего.

Вопрос: Вы утверждаете, что образование будет базироваться на интернет-технологиях и гаджетах. Какие ещё изменения произойдут в сфере обучения?
М. К. Самое главное — учёба уже не будет базироваться на запоминании. Совсем скоро компьютеры и очки Google Glass трансформируются в крохотные линзы, дающие возможность загружать всю необходимую информацию. Через год-два школьники и студенты на экзаменах смогут искать ответы на вопросы в интернете: моргнул — и появится нужная информация. С одной стороны, не нужно перегружать мозг бесполезными знаниями, которые впоследствии не используется. С другой — освободившийся умственный резерв переориентируется на развитие способности думать, анализировать, аргументировать и принимать верные решения.
Вопрос: В таком случае отпадёт необходимость в экзаменах и в преподавателях? М. К. Что касается преподавателей, то они "живьём" уж точно не понадобятся. Мы станем более автономными и будем брать большую ответственность за свою жизнь. Зачем нам "контролирующие органы"? Люди станут образовывать сами себя, реально осознавая, какие именно знания им нужны. А если необходима консультация, они получат её, например, от "умной" стены. Очень скоро такие устройства, основанные на технологиях искусственного интеллекта, будут располагаться повсеместно: в квартирах, офисах, на улицах. Достаточно будет приблизиться к стене и сказать: "Я хочу поговорить с профессором биологии". И тут же на стене появится учёный, который может дать вам всю нужную информацию.
Вопрос: Смогут ли люди перестроиться на самообразование, на онлайн-обучение? М. К. Университетские онлайн-курсы уже существуют. Правда, процент бросивших учёбу на таких программах пока очень высок - люди ещё не перестроились, не научились работать без наставника, у них нет высокой мотивации. С другой стороны, онлайн-система только зарождается, её нужно корректировать. Но развивается и совершенствуется она быстро, именно за ней образование предстоящих 50 лет. Тех, кто будет посещать лекции в традиционных учебных заведениях, будут считать неудачниками: "Он не смог сам сконструировать своё образование".
Вопрос: Сейчас подтверждением знаний является диплом. Каким образом специалист будет подтверждать свою компетентность?
М. К. Дипломы исчезнут за ненадобностью, потому что образование перестанет ограничиваться какими-либо временными и пространственными рамками. Появятся центры сертификации, где специалисты будут сдавать квалификационные экзамены, определяющие набор навыков и компетенций. В зависимости от результата человек получит или не получит определенную должность. Университеты станут поставщиками услуг, сами эти услуги не оценивая. Накопленный интеллектуальный багаж станет одним из ключевых элементов системы образования, а информационные технологии сделают заслуги человека доступными и прозрачными.
Вопрос: Если от взрослых можно ожидать сознательного подхода к образованию, то дети вряд ли будут учиться без постоянного контроля…
М. К. Будут активно развиваться детские образовательные сервисы. В ближайшие 10—15 лет возможности внесистемного образования станут безграничны. В частности, будет такой сервис, как педагогика онлайн. Онлайн — это не значит, что все сидят перед компьютерами и глядят в мониторы. Города будущего, наполненные информационно-коммуникационными решениями, станут активными участниками новой образовательной среды. Детям предложат большие игры, которые на протяжении многих дней будут проходить в специально подготовленных пространствах. Учебники будут снабжены искусственным интеллектом, который подберёт образовательные материалы (фото, тексты, видео, задания, схемы) под потребности каждого конкретного ученика. Таких разработок уже очень много, они постепенно внедряются.
Вопрос: Сейчас, чтобы стать хорошим специалистом, нужно нарабатывать базу знаний и приобретать опыт. Что нужно будет для того, чтобы стать успешным человеком в будущем?
М. К. Чтобы добиться реального успеха, нужно развивать те способности, которые недоступны роботам: креативность, воображение, инициативу, лидерские качества. Общество постепенно переходит от товарной экономики к интеллектуально-творческой. Гораздо больше шансов на успех у тех стран, которые смогут сбалансировать товарные рынки и когнитивно-креативный потенциал. Нации, которые верят только в полезные ископаемые и в сельское хозяйство, долго не протянут, они обречены на бедность.
Вопрос: Футурологи предрекают, что львиную долю рабочих мест скоро займут роботы. Что же останется человеку?
М. К. Самыми денежными будут биотехнологии, нанотехнологии и искусственный интеллект. Меняется не только система образования, но и система работы. Совсем скоро не останется людей на фабриках, зато появится много новых специальностей в интеллектуальной сфере. Самое главное — вовремя сориентироваться и переключиться. Проблема большинства людей в том, что они инертны и ни шагу не могут сделать без оглядки на толпу. Если вы хотите добиться успеха в будущем, надо не бояться быть непохожим на других, брать на себя ответственность за свою жизнь, не страшиться всё изменить и пойти по новому пути.
Вопрос: Сейчас очень высок уровень безработицы среди молодежи. В этом виноват только мировой кризис или доля вины лежит на неэффективной системе образования?
М. К. Действующая система образования готовит специалистов прошлого. Мы учим их для того, чтобы они шли на работу, которой уже не существует, обеспечиваем теми интеллектуальными инструментами, которые давно неэффективны. Поэтому в мире такой высокий процент безработных. С какой стати владельцу бизнеса принимать на работу выпускников: у них нет надлежащих знаний и отсутствует опыт. Поэтому в ведущих мировых компаниях доминируют 50-60-летние, они будут продолжать работать, потому что непрерывно учатся.
Вопрос: Но ведь далеко не все имеют склонности к интеллектуальному труду. Как сможет выжить в мире роботов человек, не склонный к умственной деятельности?
М. К. Ни один робот не в состоянии полностью заменить человека. У человека гораздо больше преимуществ перед машинами, чем мы себе можем представить: у роботов отсутствует образное мышление, сознание, интуиция. Они, скажем, не могут заменить фондовых брокеров, для которых главное не интеллект, а интуиция. Выживут садовники, строители, работники физического труда, у которых работа завязана на креативе — то есть предполагается не автоматическое исполнение функций, а изменение подхода на разных этапах. Очень скоро "рабочими" будут признаны специальности, которые сейчас считаются интеллектуальными: программирование, веб-дизайн, 3D-проектирование. Чем бы человек ни занимался, у него ко всему должен быть творческий подход, живое воображение, способность быстро ориентироваться в меняющихся обстоятельствах и хорошо развитая интуиция.

Митио Ка́ку — американский учёный японского происхождения, специалист в области теоретической физики. Известен как активный популяризатор науки, автор научно-популярных книг. Википедия
Родился: 24 января 1947 г. (70 лет), Сан-Хосе, Калифорния, США
Супруга: Shizue Kaku
ТВ-шоу: Научная нефантастика, Visions of the Future, Discovery: Как устроена Вселенная, 2057, Time, Вселенная
Образование: Гарвардский университет, Калифорнийский университет в Беркли


я

Стресс по заказу - 2.



предыдущее здесь:
http://artur-s.livejournal.com/6169771.html

Пошёл к шефу, моему научному руководителю.
Так и так, говорю. Сплоховал я. Не будет у меня бумажки из комсомола.
Что делать, не знаю? Аспирантура, вроде накрывается тем местом, которым накрылся мост, когда в него провалилась кобыла задними ногами!

Шеф и спрашивает:
– А какие оценки у тебя за иностранный и за экономию-философию?
– Две пятёрки, – говорю.
– Сдай на пять спецпредмет, и с тремя пятёрками я тебя возьму в аспирантуру!
Хрен с ним, с комсомолом!
Беру на себя.

Flag Counter

Collapse )